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[合肥桥牌]桥牌成长录（4）:黑木之外

      摘要：如果你觉得你是高手，围绕黑木问叫的一系列叫牌一定要搞清楚，你要学会排除性黑木问叫，还要学会黑木问叫后的Q、K问叫，在有进贯可能时，能用黑木问叫解决的情况下，采用黑木问叫是最清晰的路径。
      舒总早上对我作了原则性的指示，他说：“中桥协的叫牌体系，我们在讲课时，不要盲目照搬，这个体系只是针对大多数牌手使用的，我们作为高手，要有自己的东西。当然，能统一的地方尽量统一，但自己要有更加完善的叫牌体系。”
      我说：“能举个例子吗？舒总。”
      舒总说：“中桥协体系中，黑木问叫一篇，是这样表述的：如果对4NT的答叫是5C 或 5D,最便宜的接力叫是问叫将牌Q,第二便宜的接力叫是问叫K。如果对4NT的答叫是 5H (无将牌Q) 或 5S (有将牌Q),那么最便宜的接力叫是问叫K。还可以约定回答5NT或6阶花色表示有缺门。”
      我说：“这不是很全面吗？”
      舒总说：“作为高手，我和同伴打牌时，给它补充两点，（1）如果问叫一方有缺门，可以使用排除黑木问叫，直接在5阶叫缺门花色，要求同伴叫出该花色以外的关键张数量。（2）如果通过答叫方计算，我们已经有10张以上将牌，那回答将牌Q时，无论有没有将牌Q，都回答为‘有’。”
      我赶快赞成舒总，说他做的好。他愉快的回自己办公室去了。
      下班回家刚进门，就听小孙子跟我说：“爷爷小时候干了错事了？”
      丈二和尚，摸不着头脑，问他：“怎么这样问？你奶奶说的？”
      夫人过来说明原委：“小熊昨天写了篇作文，老师今天叫他去办公室了，大概看不懂老师的评语。”
      我心想，孙子小，看不懂也正常，但跟我有什么关系呢？我叫他把作文拿来看看。
      先念一下孙子作文：“ ‘我的一天’早上跟爷爷一起吃饭，爷爷给我讲了他在万恶的旧社会和坏人坏事作斗争的故事，叫我以后要做一个勇敢的好学生。下午下课了，我叫小莲和我一起跳縄，可小莲没有理睬我，去小强那里问作业题去了。小强是我们班学习尖子，平时就知道学习，思想不好，还和地主家孩子一起玩耍。我上去拉住小强的手，批评了他的错误，他还推了我一下。小明扶起小强以后，我要求小明也要帮助小强进步。”
      后面是老师评语：“理直气壮的干坏事，重写。”
      小熊听完后很委屈，他说：“这是我在爷爷旧箱子里看到的，爷爷小时侯写的作文。老师还用红笔在上面写了优秀，而且评语也很好的，说爷爷思想觉悟高，有进步。”
      夫人问我：“那时侯，小强是怎么倒的？老师没看出来？”
      我叹口气，抱起小孙子：“小熊，爷爷留下这篇作文，是因为爷爷后来非常后悔，当时很对不起小强。我希望你以后做个勇敢的孩子，但更要做个诚实的孩子。”
      这节课要说的是黑木问叫的故事：
 
 
      我强二开叫，伊腾7点牌，叫2D等待叫，最后定约是6H，欧阳首攻DQ，我进手后，清光将牌，将吃一墩梅花，声明6H+1。
      黄老邪拍了一下大脑袋，把头歪向伊腾，问道：
      “你的5NT是什么意思？小姑娘啊。”
      伊腾赶忙说：“表示我家有一个K啊，有什么问题吗？”
      黄老邪摆着脑袋，下巴都快朝天了，笑着说：“你的脑筋急转弯水平蛮高的吗，问A时加叫一级表示有一个A，问K时加叫一级当然是一个K了。欧阳老怪物，怎么样？对吧！”
      欧阳锋：“看你个小人得志的样！上节和老彭他们打的那个牌，明明只有3NT的实力，硬是被你个二货抬到7C，我怎么吁你个驴先生都刹不住，刚刚还不停的拍着大脑瓜呢？这么快就忘记了。”
      黄老邪把手往下压，又做了个暂停的动作。然后像吐出了瓜子壳一样，冲着欧阳说：“扫兴，不会聊天！”
      伊腾翻出CCBA自然叫体系第二部分，找到相关内容：
罗马关键张黑木(Roman Key Card Blackwood)
　　对罗马关键张黑木的回答是将将牌K当作另外一张关键张(也就是5张关键张:4 A和将牌K)。　
　　在4NT的答叫后,叫回5阶同意的将牌花色是止叫。如果对4NT的答叫是5C 或 5D,最便宜的接力叫是问叫将牌Q,第二便宜的接力叫是问叫K。如果对4NT的答叫是 5H (无将牌Q) 或 5S (有将牌Q),那么最便宜的接力叫是问叫K。
　　注 1(经过同伴间的同意):
1. 对4NT问叫,5NT表示0或2关键张,有一个很有用的缺门。
2. 对4NT问叫,低于将牌花色的6阶花色应叫表示1或3个关键张, 所叫花色是缺门。
3. 对4NT问叫,6阶统一的将牌应叫表示1或3个关键张, 比将牌花色级别高的一门花色是缺门. 
　　注 2:
1. 罗马关键张问叫人的5NT再叫,如果不是第一或第二便宜的接力叫,问叫最低级别的K。例如,如果有CK,应叫人就叫6C。
2. 超过5阶将牌花色问叫将牌Q或问K是尝试大满贯，同时表示所有的关键张都不缺。如果还有未表明的有利牌力都应显示或直接叫进大满贯。
3. 罗马关键张问叫是基于将牌已经统一。如果将牌还没有统一(例如,1H-P-1S-P-4NT),你应该假设最后叫的花色是统一的将牌套,也就是S。
4. 满贯试探叫品叫不包括统一的将牌花色套,叫回将牌花色是止叫。
5. 如果关键张不齐,不可采取K问叫，因为可能导致冒叫缺关键张的大满贯。
6. 有些牌手叫回6阶统一的将牌来表示没有K,而直接最便宜的扣叫自己有K的那门花色。有些牌手叫5NT来表示比将牌花色级别高的某一花色上有K。

      伊腾看完后给对老板送了一个微笑。
      老邪看了又开始兴奋了，眨着眼对伊腾说：“你看看，你看看，中桥协大师们哪能这么玩呢，大妹子，不听他们的，咱叫咱的。嘿嘿嘿。”
 
 
 
这道题的关键是不让东家上手出方块。红心K进手后，南出黑桃小，如果西上大牌，北就出小牌，如果西家出小牌，北家上A。打掉红心及梅花牌后，投入西家。
 练习：
 
 
 

(责任编辑：大家)
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