和谐家庭（2） 我们知道自己的行为有动机，只是往往对这个动机没有主动意识，孩子也一样。如果我们想改变孩子的行为方向，就必须先了解孩子行为背后的动机，否则我们几乎难以改变他们的行为。有时，我们可以通过观察孩子某个行为产生的结果去发现这个行为背后的动机。首次提出“家庭星座”体系。 第一点：孩子对归属感有强烈的需求，第二点：孩子是如何观察和思考的，第三点：孩子的内在环境和外部环境 (责任编辑：大家) 上一篇：和谐家庭（1） 下一篇：和谐家庭（3）